Il ricordo dei miei esami di maturità

Partono oggi gli esami di maturità per gli studenti italiani, con la prima prova scritta (quella di italiano).

Da giorni sui giornali e sui social non si parla d'altro.

Le novità introdotte dal ministro Bussetti sono diverse ed importanti, ma non è di questo che voglio parlarvi.

Preferisco, infatti, condividere con voi il ricordo del mio esame di maturità.

Correva l'anno 2006 e, come al solito, gli studenti Fasanesi si trovavano costretti a sostenere gli esami nel periodo della festa patronale.

Niente uscite fino alle due di notte, quindi. Nessun giro sulle giostre. La maturità, si sa, è una cosa seria che (per fortuna) si affronta una sola volta nella vita, pertanto è bene responsabilizzarsi impegnandosi al massimo.

Da un anno e mezzo ero fidanzata con Leo (non mio marito, si tratta di omonimia) che, però, frequentava il quarto anno del mio stesso liceo. Ciononostante mi tenne spesso compagnia durante lo studio, per prepararsi all'idea di quel che sarebbe accaduto anche a lui l'anno seguente.

Sin da allora non sapevo cosa fosse l'ansia. Studiavo sempre molto e non riuscivo a sentirmi preoccupata.

Per la prima prova di italiano scelsi ovviamente l'articolo di giornale.

Optai per l'ultima traccia, quella "libera". Avevo sempre detestato le analisi del testo e peggio ancora i temi storici. Dopo appena un'ora, il mio elaborato sul tema del distacco fu pronto, ma mi spiegarono che avrei dovuto attendere sino alle 12 (o 12.30??) per poterlo consegnare.

Quindi cominciai a trastullarmi nel banco sbadigliando e a disegnare geroglifici con la matita. Una noia mortale.

Il secondo giorno fu la volta della prova di matematica. Dopo il coma non ero più riuscita a rimettermi al passo con questa materia, sebbene nel biennio fosse stata la mia preferita.

Non avevo ancora recuperato, infatti, le funzionalità cerebrali relative alla logica. Il professore sapeva bene, quindi, che il mio rendimento non era proporzionale alla qualità del mio studio, perciò mi suggerì diversi esercizi, in modo che potessi consegnare una prova quasi perfetta.

Dopodiché tocco all'odiosissima "terza prova", che adesso è finalmente scomparsa.

Fu un disastro. Il mio adorato professore di storia e filosofia disertò la commissione a una settimana dagli esami, per gravi problemi familiari, quindi al suo posto subentrò una docente esterna che formulò delle domande sulla base dei programmi ministeriali che le furono consegnati.

Non poteva sapere, quindi, che ci stava interrogando su argomenti che non avevamo mai davvero studiato.

Ambarabà cicì cocò (fu estratta la tipologia mista con domande a risposta multipla e aperte) e per la terza volta riuscii a lasciare la scuola per prima.

La prova orale mi toccò la mattina del 3 luglio, in pieno periodo di mondiali.

Nonostante lo studio, non mi persi una sola partita, e feci bene visto l'esito della competizione.

Dovete sapere che la docente di italiano e quella di inglese mi odiavano, nonostante queste fossero le mie materie preferite, assieme a filosofia.

Discutevamo spesso, infatti, perché gli contestavo i voti dati immeritatamente ai figli di (puttana, mi verrebbe da dire, ma la verità è medici, avvocati, militari, ecc ecc), a scapito mio che studiavo sempre per otto e di pochi altri.

Non so se per caso, ma la prof.ssa d'inglese fu la prima ad interrogarmi.

"Vediamo... In tesina hai portato l'amore per il giornalismo. Brava. Ma io ti chiederò tutt'altro. Hai delle limitazioni specifiche?".

"No, si figuri. Può chiedermi quello che vuole. So tutto!".

"Complimenti. Avrai studiato perfettamente il programma di quest'anno, ma agli esami occorre conoscere almeno quello del triennio. Lo sai?".

"Ma no. Forse non sono stata chiara. Io so tutto. Può chiedermi anche cose che si trattano alle elementari. Ho studiato la sua materia più di qualsiasi altra, senza tralasciare NULLA!".

Diciamo che non gradì l'affronto in seduta d'esame.

Mi tenne sotto torchio per 45 minuti. Come detto, risposi alle domande più assurde, fino all'ultima.

"La politica estera di Tony Blair".

"Ma non abbiamo mai studiato Tony Blair".

"Certamente, ma è attualità. Non li guardi i telegiornali? E' una grave mancanza!".

Sogghignai, per schernirla e passai oltre.

Il resto dell'esame durò in tutto dieci minuti.

Mi diplomai col pessimo punteggio di 78/100.

Non so dirvi per quale strano teorema della termodinamica presi il minimo all'orale, persino due punti in meno del figlio del maresciallo che aveva fatto scena muta.

Ma poco male. Sapevo che mi avrebbero cazziata per la mia saccenza e per il filo da torcere che gli avevo dato negli ultimi anni.

Però, ad oggi, ricordo con enorme soddisfazione l'espressione nervosa della docente di inglese, col suo tic all'occhio destro che si faceva sempre più insistente, man mano che rispondevo con nonchalance alle sue domande.

Non mi avrebbero mai dato un voto più alto. Tanto valeva divertirsi, no?

Voi, invece, che ricordo avete dei vostri esami di maturità?